“轻工技师学院的教育是有温度的教育” -公共基础系顺利完成本学期工学一体化课程考核
“轻工技师学院的教育是有温度的教育”，担任此次课程考核的企业方考官——广州市越秀区东风西幼儿园区贵花园长，在考核结束后感慨不已。她说，“如果我当年读书时，学习的是工学一体化课程，刚开始工作时，在专业技术上就会少走一些弯路，未来我们企业在招聘新老师时，我会先问问他们有没有学过工学一体化课程。”
2024年1月9日，我院公共基础系组织的工学一体化课程《幼儿创造性游戏支持与引导》课程考核在我院东校区幼儿实训中心开展，共41名学生参加此次课程考核。
本次工学一体化终结性考核设计按照以下15个环节完成：考核前准备会议→实践专家研讨会→设计、发布终结性考核实施方案→考题试答验证→考核文件资料的修订→考前说明会→考场布置与考官培训→终结性考核的实施→专家对同学的建议→教学质量精细分析→企业专家点评→考核成果评价分析→质量精细分析→终结性考核复盘会→课程考核文件资料的完善，整个过程形成一个闭环，充分体现了此次考核的科学性、合理性、可行性和有效性，从而能更好的检验同学们该课程学习的成效。
2024-01-27
公共基础系
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